【概要】 Photoshopチュートリアル動画のサムネイルとして制作。 「金と銀の文字加工」をテーマに、視覚的インパクトと内容のわかりやすさを両立しました。 初心者にも挑戦しやすい印象を与えるため、派手さを抑えつつも、ツール操作の楽しさや完成イメージの魅力が直感的に伝わるデザインを意識しています。 デザイナーとして“機能するサムネイル”を意識し、クリック率の向上と動画内容の理解促進を両立できる構成に仕上げました。 【デザインのポイント】 ① テーマの明確化 〈課題〉動画の内容が一目で伝わらず、クリックされにくい点。 〈目的〉テーマを瞬時に理解させ、興味を引きつけることで視聴率を高める。 〈工夫した点〉「金」「銀」の文字を大きく配置し、Photoshopチュートリアルの内容を直感的に訴求。ツールアイコンでテーマを即認識できる構成に。 ② 視線誘導と構図 〈課題〉主題と講師の存在が埋もれやすい。 〈目的〉講師の存在感とテーマの両立を図り、信頼感と内容理解を同時に促す。 〈工夫した点〉中央に人物を配置し、視線が自然にタイトルへ流れるよう構図を設計。テキスト階層を整理し、情報の見やすさを確保。 ③ 配色と質感表現 〈課題〉金・銀の質感を目立たせつつ重く見せない。 〈目的〉高級感と洗練さを両立させ、デザイン技術の再現性を伝える。 〈工夫した点〉黒背景で輝きを強調し、ブルーの縁で軽さと統一感をプラス。スクロール中でも目に留まるバランスを意識。 ④ 動画らしさの演出 〈課題〉静止画では“動画コンテンツ”と伝わりにくい。 〈目的〉サムネイルの段階で「再生したくなる」モチベーションを生む。 〈工夫した点〉再生マークと「キラキラ文字の作り方」の見出しを加え、クリック誘導を強化。 ⑤ デザイン設計 〈課題〉装飾的に見せるだけでは学習テーマと整合しない。 〈目的〉チュートリアル内容の信頼性を担保し、学びやすい印象を与える。 〈工夫した点〉初学者を想定し、派手すぎず内容理解を促すデザインに。学びやすさと信頼感を両立。 【ターゲット】 ・Photoshopの操作を学び始めた初級〜中級者 ・動画チュートリアルを通じてスキルアップを目指す社会人・学生