リアルで感動を届けるために
1)撮影の環境づくり
撮影はリアルなレッスン中で行われましたので、事前に全体の流れを把握し、全体を理解してから撮影を行いました。
子供たちが緊張しないようにするため、撮影時にリラックスできる環境を整え、自然な工作ができるように心掛けました。
外国人教師も緊張しないよう、事前にコミュニケーションを取り、緊張のない環境を作りました。
2)撮影の目的
子供たちが英語で楽しく工作をする様子を動画で伝えることを目指し、子供たちの表情を効果的に表現することに注力しました。
黙々と作業する様子ではなく、英会話を学ぶ生徒たちの様子として先生の英語や子供たちが英語で発信する姿も伝えるよう工夫しました。
3)撮影のポイント
工作中の教師と生徒の手元や子供たちの豊かな表情を迫力のある映像で表現するため、適切なアングルやズームを活用して撮影しました。
4)音声について
30秒のリール動画であるため、室内での撮影ではカメラマイクのみを使用しました。
5)編集の考え方
工作に要する時間は約1時間ですが、リール動画では30秒にまとめました。見る人が飽きずに楽しめるように、また作品内容が伝わるように編集に工夫を凝らしました。
6)BGMの選定
アップテンポで明るい曲を選び、子供たちが元気に楽しくレッスンを受けている様子に合わせました。